Remédiation du vendredi 22 octobre
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Remédiation du vendredi 22 octobre
Admin Jeu 4 Nov - 23:05
4A Organisation de la remédiation du 22 octobre. (deux heures de remplacement) [p.28 à 31]
Cette feuille est à coller p.28. Le travail du sera à faire p.29 et suivantes. Les autres travaux mentionnés sont à faire aux pages prévues sur le planning.
Evaluation de rattrapage sur le texte de Tchekhov "Zinotchka". (14élèves) (15 min.)
Vérification des signatures de l'évaluation n°4.
Fin de la correction des questions de l'évaluation n°4 au tableau.
Correction de la dictée.
De1 à 5 erreurs : corriger les mots (sur la feuille ou au dos)
+de 5 erreurs : recopier le texte trois fois sans fautes (sur une feuille simple : Nom/ Correction de la dictée de l'évaluation n°4).
Dictée à choix multiples : recopier une fois sans faute (sur une feuille simple : Nom/ Correction de la dictée de l'évaluation n°4).
"Un jour, comme je me promenais sur le quai, je rencontrai un homme que je crus reconnaître sans me rappeler au juste qui c'était. Je fis,par instinct, un mouvement pour m'arrêter. C'était un ami de jeunesse que j'avais beaucoup aimé. Depuis que je ne l'avais vu, il semblait vieilli. Ses cheveux étaient blancs ; et il marchait courbé, comme épuisé."
Correction individuelle de la rédaction :
Corriger à l'encre à la fin du devoir dix fautes que l'on sait corriger(sans se tromper à nouveau).
Lire les devoirs de ses camarades quand on a fini.
Ecrire dans son cahier de texte "A faire signer pour le 3 novembre".
Attention: Correction collective pour une partie de la classe qui est invitée à recommencer son devoir afin d'en améliorer la note. Travail silencieux pour le reste de la classe afin de permettre au groupe concerné de travailler dans de bonnes conditions.
Remédiation orthographe/conjugaison de la rédaction.
Dans O.R.T.H. Hatier
1-T'en/tant/tends ...
Faire les exercices 93 et 94 p.63.(écrire la consigne/les phrases les unes sous les autres/se corriger/s'évaluer).
2-L'accord sujet-verbe.
Faire les exercices 101 et 102 p.66 (id.)
3-Terminaisons en -er/-ez/-é ...
Faire les exercices 193 et 194 p.98. (id.)
4-Texte à compléter : Un marché africain.p.128.
Ecrire le texte en complétant / se corriger / s'évaluer.
Cette feuille est à coller p.28. Le travail du sera à faire p.29 et suivantes. Les autres travaux mentionnés sont à faire aux pages prévues sur le planning.
Evaluation de rattrapage sur le texte de Tchekhov "Zinotchka". (14élèves) (15 min.) Vérification des signatures de l'évaluation n°4. Fin de la correction des questions de l'évaluation n°4 au tableau. Correction de la dictée. De1 à 5 erreurs : corriger les mots (sur la feuille ou au dos) +de 5 erreurs : recopier le texte trois fois sans fautes (sur une feuille simple : Nom/ Correction de la dictée de l'évaluation n°4). Dictée à choix multiples : recopier une fois sans faute (sur une feuille simple : Nom/ Correction de la dictée de l'évaluation n°4)."Un jour, comme je me promenais sur le quai, je rencontrai un homme que je crus reconnaître sans me rappeler au juste qui c'était. Je fis,par instinct, un mouvement pour m'arrêter. C'était un ami de jeunesse que j'avais beaucoup aimé. Depuis que je ne l'avais vu, il semblait vieilli. Ses cheveux étaient blancs ; et il marchait courbé, comme épuisé."
Correction individuelle de la rédaction : Corriger à l'encre à la fin du devoir dix fautes que l'on sait corriger(sans se tromper à nouveau). Lire les devoirs de ses camarades quand on a fini. Ecrire dans son cahier de texte "A faire signer pour le 3 novembre".Attention: Correction collective pour une partie de la classe qui est invitée à recommencer son devoir afin d'en améliorer la note. Travail silencieux pour le reste de la classe afin de permettre au groupe concerné de travailler dans de bonnes conditions.
Remédiation orthographe/conjugaison de la rédaction. Dans O.R.T.H. Hatier
1-T'en/tant/tends ...
Faire les exercices 93 et 94 p.63.(écrire la consigne/les phrases les unes sous les autres/se corriger/s'évaluer).2-L'accord sujet-verbe.
Faire les exercices 101 et 102 p.66 (id.)3-Terminaisons en -er/-ez/-é ...
Faire les exercices 193 et 194 p.98. (id.)4-Texte à compléter : Un marché africain.p.128.
Ecrire le texte en complétant / se corriger / s'évaluer.
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